Coesione sociale e crescita civica

Le politiche per la tutela dell’infanzia, per il diritto allo studio e per la promozione della cultura sono una leva strategica per il paese e il maggior investimento che l’amministrazione locale può fare per lo sviluppo e il futuro della nostra comunità. 

L’esperienza comune ci fa essere consapevoli che far crescere bambini e bambine in un contesto accogliente, sicuro, stimolante, a partire dai primissimi anni di vita, è fondamentale per la loro salute psico-fisica, il successo scolastico, il loro progetto di vita e la qualità dell’esistenza da adulti. 

Un obiettivo questo che non solo è interesse della famiglia e della scuola, ma di tutta la collettività. 

La mancata cura nella crescita, nell’educazione e socializzazione di ogni bambino, indipendentemente dalle condizioni socio-economico-culturali di appartenenza, impatta gravemente sia sulle sue prospettive di realizzazione personale, sia sulla società con costi elevatissimi per l’intera collettività. Si pensi ai fenomeni di violenza, vandalismo, razzismo, isolamento che sempre più attraversano le fasi della crescita, e che avvelenano le vite e il tessuto sociale, anche qui ad Anguillara. 

Sostenere i minori nelle fasi dello sviluppo, educare alla responsabilità e alla partecipazione, al rispetto del bene comune, a un’etica pubblica non può essere considerato compito esclusivo della famiglia e della scuola. 

Accanto a questo non vanno dimenticati i giovani e la popolazione adulta che soffrono l’assenza di spazi e proposte culturali sul territorio:  causa di quello che possiamo definire un vero e proprio pendolarismo culturale verso i  comuni limitrofi e la capitale. Un fenomeno questo che disgrega il tessuto sociale di Anguillara, impoverisce la partecipazione alla vita della città e riduce le forme di impegno per migliorarne le condizioni. 

Serve il coinvolgimento convinto di tutte e tutti: formazioni sociali, mondo dell’associazionismo, istituzioni che con l’amministrazione locale co-progettano interventi e azioni per fare del nostro paese non solo un luogo da abitare, ma un territorio da vivere, attraversare per conoscere, conoscersi, co-educarsi e praticare dialogo e relazioni. 

Ci piace immaginare Anguillara non solo come la città dei bambini e delle bambine, ma un paesaggio che alla naturale bellezza, sa associare una varietà di occasioni culturali e formative per ogni cittadina e cittadino sin dalla più giovane età.

Si tratta di sollecitare responsabilità e metterle in azione, secondo il principio di sussidiarietà, per fare del nostro paese un ecosistema culturale, che integra e supporta il lavoro delle famiglie, della scuola e promuove la dimensione culturale come elemento fondante della vita sociale.